生成式AI辅助下的体育教学模式设计研究

摘要

在教育数字化转型与体育教学改革深度融合的背景下，生成式AI凭借其内容生成、个性化适配、实时交互等核心优势，为破解传统体育教学中个体差异兼顾不足、教学资源单一、反馈滞后等痛点提供了全新路径。本文采用文献资料法和逻辑分析法，结合生成式AI的技术特性与体育教学的核心需求，明确生成式AI辅助体育教学的核心价值，设计“需求分析—内容生成—精准实施—反馈优化”的闭环教学模式，分析应用过程中存在的问题并提出优化策略，为推动体育教学智能化、个性化发展，提升体育教学质量提供理论参考与实践指引。