传承非遗针法,赋能针灸教学:基于人工智能的“朱氏针法”挖掘与针灸教学应用

作者

  • 朱世鹏 南京中医药大学 作者
  • 杨东清 南京中医药大学 作者
  • 徐天成 南京中医药大学 作者
  • 陈欢 南京医科大学第一附属医院 作者

DOI:

https://doi.org/10.71411/jyyjx.2026.v1i1.1134

关键词:

非物质文化遗产, 朱氏针法, 人工智能, 知识挖掘, 针灸教学, 数字化传承

摘要

江苏省非物质文化遗产“朱氏针法”临床价值显著,但其“口传心授”的传统传承模式面临标准化困难与传播效率低下等挑战。本研究提出一种融合人工智能技术的解决方案:通过构建集文献、专家经验与临床病例于一体的多源数据库,运用机器学习与深度学习算法,量化挖掘该针法“快针调气”“脉-针-药”结合等学术内涵与临床规律,进而建立结构化智能知识库。该知识库可赋能针灸教学,支持理论情境构建、操作技能模拟训练与个性化临床思维培养,推动教育模式向交互化、个性化革新。本研究构建的“AI+非遗+教育”框架,为针灸特色流派的数字化活态传承与教学范式转型提供了可行路径。

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已出版

2026-01-25

期次

栏目

高等教育和终身教育

如何引用

传承非遗针法,赋能针灸教学:基于人工智能的“朱氏针法”挖掘与针灸教学应用. (2026). 教育与教法, 1(1), 30-34. https://doi.org/10.71411/jyyjx.2026.v1i1.1134

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